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练习钢琴过程中的慢练到底是什么?——天津钢琴
信息来源:www.tjbypiano.com    发布时间:2020.07.02

多钢琴家在分享自己学琴经验时都会说到两个字:慢练。无数关于练琴好习惯的文章中,“慢练”也是每次必说。那么,“慢练”便是单纯的将速度怠慢吗?有没有具体的操练办法呢?

01分化慢练

分化慢练是将技能难点分成若干个小阶段,分句、分末节或许分手、分声部进行操练。其作用是将技能难点会集到非常小的规模来提高练琴功率。通过分化难点,演奏者将注意力会集于某个问题,逐一攻破,终究顺畅化解。

分化慢练是处理难点的有用办法,但操练中有必要分清技能难点在音乐著作中部主次位置,比如说有些曲子难点在左手,但右手又是主旋律,假如由于处理技能难点,过多的把注意力放在非旋律部分,而忽略了旋律声部的演奏,就会喧宾夺主,使曲子失掉音乐性。

02改变慢练

改变慢练包括将技能难点变换节奏、奏法、触键、力度等来进行训练。通过各种改变增强了技能难度,训练了大脑对手指的指挥和控制能力,达到处理技能难点的目的。

变换的办法要根据技能难点的类型来确认,有时也可以把两种以上的改变结合起来使用。例如:在处理音阶快速跑动时,可采取变换成附点节奏,让大脑和手指在演奏附点音符时做好下面短时值音群的预备,然后将这些音群明晰地弹出来。

03使用节拍器

指导学琴者慢练zui常用的办法还有使用节拍器来约束速度。很多初学者很简略把一首曲子dan得节奏零乱,简略的地方弹得很快,杂乱的难点速度就突然慢下来;而在弹快速的著作时,速度控制不住,越来越快,终究一发不可收拾。

形成这些状况的原因是大脑失掉了对手指的指控,自己心里也失掉了节拍的律动。这样只能得到一种紊乱的音响和节奏关系。使用节拍器打节奏,怠慢速度,使脑子来得及想,眼睛来得及看,手来得及预备,按照曲谱的规定把音符认准确,并能兼顾到运用恰当的指法和奏法。

04分手慢练与合手慢练相结合

分手慢练是学好著作的捷径之一。分手慢练的好处是使注意力会集于一只手,别离完成了各自的演奏使命,降低了技能难度,为合手慢练提供了条件预备。

在单手慢练时,要尽量按照谱面要求做到指法、音色、节奏、乐句、触键等的准确,逐渐习惯稳固,再逐渐加速速度操练,直至每只单手都能够准确、快速、流畅地按应有的速度演奏。

分手慢练成熟后,就可以采取合手慢练。双手初合时,必定要用慢于分手的演奏速度进行训练。由于单手的演奏只是处理了一部分问题,双手合练时难度又会增加,如不怠慢速度,就会感到困难,所以合手操练时还要耐心坚持慢练,使双手和谐合作,zui终再逐渐加速直至原速。

在双手操练成熟后,有时还需要适当进行单手慢练,以便加深记忆,稳固效果。